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EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO

En la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre (LOMLOE), por la que se modifica la Ley Orgánica
2/2006, de 3 de mayo, de Educación, se establece en sus artículos 21, 29 y 144 que se aplicará,
cada año, una evaluación a todo el alumnado de 4º de primaria y 2º de secundaria a partir del
curso 2023-2024.
Esta evaluación tendrá carácter informativo, formativo y orientador para los centros, para el
profesorado, para el alumnado y sus familias y para el conjunto de la comunidad educativa y será
responsabilidad de las administraciones educativas de las Comunidades Autónomas (CCAA). El
Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) ha establecido el Marco General de las
evaluaciones del sistema educativo.

El principal objetivo de estas pruebas es obtener indicadores sobre la adquisición de las
competencias específicas evaluadas que permitan, principalmente a los centros educativos y a
las autoridades responsables en educación, establecer diagnósticos sobre las medidas y planes
de mejora puestos en marcha. Por ello, estas pruebas no suponen una evaluación individual del
alumnado ni este ha de modificar sus rutinas de aprendizaje por estas evaluaciones.

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